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Trabalhar com pessoas já é algo extremamente difícil, trabalhar com equipe mais ainda, as pessoas têm o papel mais importante dentro das organizações, pois são o mais valioso capital, por issodevem ser vistas como parceiras. 
O trabalho em equipe traz como significado a reunião de pessoas que se formam em prol de alavancar a empresa e com isso gerar resultados positivos para a conquista de todos os participantes da organização. 
Além disso, o trabalho em equipe tem como principal resultado, o melhoramento do desempenho organizacional, pois vai agrupar diversas aptidões, sejam físicas, metais, técnicas, dentre outras para conquista de resultados mais significativos e duradouros.
A habilidade de gerenciar uma equipe a conquistar de seus objetivos pressupõe um alinhamento nos processos, da empresa, além de trazer uma vantagem Competitiva se for bem desenhada e implementada. 
Os avanços tecnológicos contribuíram para o impulso inovador nas empresas, como exemplo de equipes altamente competentes para atuar no mercado global.
Enfim as equipes bem conduzidas otimizam o tempo, ampliar a busca de melhoria, incrementar a competitividade, alavancar a concorrência, além de outros. O fato é que com o trabalho em equipe todos ganham, as empresas, os consumidores e a sociedade em geral.
Surge a figura do Líder!
Um líder parte da ideia de alguém que todos querem seguir, é o exemplo a inspiração dos membros da equipe, sendo assim tem o poder de influenciar as pessoas a seguirem e se dedicarem a um objetivo comum, servindo de guia para o alcance dos propósitos que é desejado.
Esse processo é um grande desafio para os líderes, pois demanda um grande esforço em alinhar desenvolvimento de toda a equipe, sendo cada estágio, dotado de seus problemas e desafios. 
A liderança nas equipes gera impactos positivos ou negativos na organização, dependendo da maneira que é conduzida, uma líder motiva as pessoas a conquista dos objetivos, tem a autonomia de gerar recompensa. 
A grade gerencial na liderança é um bom exemplo para o trabalho dos líderes nas equipes, sendo considerado o estilo mais eficiente para realização de tarefas junto as equipes, conhecida como teoria bidimensional.
Com base nos estudos da Ohio State dois pesquisadores de liderança chamados Robert R. Black e Jane S. Mouton, desenvolveram um conceito conhecido como grade Gerencial para mostrar que a preocupação com a produção e com as pessoas são aspectos complementares. 
Essa criação apresenta 81 células com cinco possibilidades que representam as posturas possíveis de um líder. Segundo Fiorelli, (2003) não há equipe sem liderança, além disso um líder tem o poder de controlar o moral da equipe e o lado emotivo, mantendo a coesão e a continuidade dos trabalhos.
De acordo com Freeman e Stoner (1985), normalmente a personalidade do líder vai variar a dependendo da posição que ele se encontra: 
	Indiferente localizado no ponto 1.1 apresenta baixo grau de relacionamento com baixo grau de resultado, apresentando uma postura de conformismo em relação a tudo, não toma posições, decisões, medidas disciplinares, enfim não se compromete em assumir responsabilidades.
	O complacente, também chamado de gerência de clube de campo e localizado no 1.9, deposita toda confiança em seus colaboradores, sabe persuadir com sinergia, colaboração e lealdade, proporcionando desenvolvimento e responsabilidades com decisão grupal, impulsionando satisfação de todos.
	O status também conhecido como meio do caminho por está localizado no 5.5, equilibra em partes iguais o foco do resultado e relacionamento.
	O controlador também conhecido por autoridade e anuência localizado no ponto 9.1 apresenta baixo grau de relacionamento e alto grau de resultado, preocupando-se com a carreira, reputação, salário, tem um estilo rígido e arbítrio controlando e fixando metas através do medo.
	Sólido ou equipe possui alto grau de relacionamento e alto grau de resultados, tais líderes conseguem erguer empresas geram confiança e comprometimento motivador para a conquista de resultados, dominando ao mesmo tempo que motiva gerando punições e recompensas. 
Alguns dos trabalhos de Harvard foram compilados em uma coletânea e em um desses livros está um trabalho que pesquisou executivos famosos sobre a lideranças em algumas de suas vertentes, sendo desafios,conselhos, situações , entre outros. 
Vejamos o entendimento da leitura na visão da autora desse artigo , abaixo: 
Executivos das empresas, seus desafios e conselhos práticos na liderança.
Segundo 	 Informações sobre	 Desafio 	Conselho Prático
Olli-Pekka Kallasvuo	Presidente e Ceo de telecomunicações Nokia, em Espoo, Finlândia, desde junho 2006	Manter a capacidade Financeira 	Manter a Humildade
Gary jackson	Presidente da Blackwater USA, uma empresa fornecedora de produtos e serviços às Forças Armadas.	Preservar a cultura existente	Exalar Energia 
Franz Humer	Presidente CEO da Roche, empresa Farmacêutico da Suíça	Incentivar os colaboradores no lado positivo.	Seguir a intuição 
Arthur Gensler	Fundou a Gensler empresa de arquitetura e design, planejamento e consultoria	Romper pensamento e fortes estreito 
	Visão de Futuro
Sergey Petrov	Fundador e proprietário do Rolf Group Maior importadora e distribuidora de carros estrangeiros	A detenção para averiguações na KGB	Ter uma perspectiva
Alan Klapmeier	É co-fundador com seu irmão, da Cirrus Design fábrica privada de aeronaves	Problemas com membros da Diretoria e perda de um protótipo.	Desenvolver uma Paixão
Alexander b.Cummings	Presidente e Diretor de Operações da Coca-Cola na sede África.	Margens e participação em declínio e forte pressão do chefe.	Estar ciente de sua Convicção
Duleep Aluwihare	Sócio diretor na empresa de Contabilidade Ernst &amp; Young	Gerir encontros dolorosos com um mentor em sua ex empresa	Aprendizado constante.
Fonte: Adaptado da Série Harvard Business Review Momentos de Verdade p. 79-102
Esse alimento entre gestores e equipes trazem impactos positivos, gerando efetividade nas empresas. 
FIORELLI, José Osmir. Psisicologia para Administradores: Integrando Teoria e Prática. 2ª ed. São Paulo: Atlas,2003.
FREEMAN, Edward R; STONER, James A.F Administração. 5 ª ed Rio de Janeiro: Prentice Hall do Brasil LTDA, 1985.
Rumo, liderança. Harvard Business Review; tradução Ana Maria Badaró. 2º impressão Rio de Janeiro: Elsevier,2008

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Com advento da tecnologia as pessoas que em tese eram para ter mais tempo de adquirir uma qualidade de vida, pois a medicina está avançando juntamente, com a automatização, no entanto, nota-se o contrário, as pessoas não têm tempo para nada e a saúde do cérebro tende a piorar cada vez mais, o frenético tempo e espaço está distanciando a performa cognitiva, adoecendo dessa forma tanto o cérebro como a comunicação neural. Sabe-se que o mais importante na vida, é a própria vida, e se não cuidarmos do nosso cérebro que é nossa máquina, nosso computador, não existirá vida. Diante disso, justifica-se a análise da performance cognitiva - saúde do cérebro e comunicação neural.Nossa capacidade cognitiva é muito complexa, ela envolve uma série de mecanismo tais como: memorias (curto, médio e longo prazo), lógica e raciocínio, processamentos (visual, auditivo, sinestésico), bem como, a velocidade do processamento, além disso, envolve lobos e todo uma rede neural. De acordo com Rosa (2019 p.10), “função cognitiva é a capacidade neurológica de perceber, se ater, memorizar, pensar, raciocinar, classificar, associar, abstrair, criar, etc.” Dito isto: cognição é a base da inteligência, bem como, o meio pelo qual ocorre a simbiose da comunicação neural. Para entendermos o cérebro precisamos saber como ele se divide que é: sistema nervoso central e periférico, sendo o neurônio unidade básica do sistema nervo. Os neurônios junto com as sinapses farão a comunicação dentro do cérebro através de impulsos elétricos.Conforme artigo na Revista Abril eletrônica, existem alguns alimentos que turbinam a memória e garante uma saúde ao cérebro, facilitando a performance cognitiva, sendo eles: espinafre, brócolis, abacate, suco de uva, azeite de oliva, chás, peixes, nozes, castanhas e afins, chocolate amargo, ovo e café, frutas vermelhas, açafrão, iogurte e kefir. Por outro lado, a Revista Forbes traz em sua matéria que existem três alimentos considerados vilões para o cérebro: carboidratos de queima rápida, óleos industriais não saudáveis e aditivos de alimentos processados.Além disso o site do uol aponta que alimentos fritos, ultra processados, carnes vermelhas, ultra processadas ou embutidas, ingestão excessiva de ômega 6, excesso de açúcar refinado, óleos vegetais, inflamam não só o cérebro como todo o organismo. Em outra material no site uol estudos no periódico Natura Medice apontou que exercício físico melhora as sinapses o que facilita a comunicação dos neurônios e a prática de exercício libera um hormônio chamado irisina que melhora a saúde do cérebro e reduz a perda de memória e diminui danos no cérebro, além de tudo, ocorre criação de novas células cerebrais O site tua saúde, aponta a matéria que resume a importância do sono e as consequências da privação do sono, inclusive para memória, pois é através do sono que se solidifica as memórias ao longo do dia, o sono é tão importante que quando estamos dormindo as células se recuperam, os tecidos se reparam, ocorre regulação de hormônios, o metabolismo em geral produz energia. Privações de sono influenciam no comportamento do indivíduo gerando fadiga e cansaço, falta de memória, queda na imunidade, tristeza e irritabilidade, alterações hormonais, e em alguns casos alterações na pressão. Assim como no exercício a oração e meditação traz grandes benefícios para a saúde do cérebro, claro a alimentação saudável também e de grande relevância e influência em todo o processo para se obter uma performance cognitiva excelente. No site longevidade Saudável traz em seu artigo um dado estatístico da Organização Mundial da saúde onde o Brasil é campeão em transtornos de ansiedade do mundo atingindo o número de 9,3% e um estudo na Science Daily comprovou que uma sessão de meditação o resultado foram: regulação dos batimentos cardíacos e pressão sanguínea, além da redução da ansiedade. Outro estudo agora pela Homewood Health revela que a prática diminui a experiencia de dor, devido ao controle cognitivo emocional, gerando assim diminuição no stress. Por fim, o site do globo g1 portal eletrônico, traz a série fé, que apontam os efeitos da fé sobre o cérebro humano, Segundo Marino, “o cérebro humano tem 100 bilhões de células nervosas conectadas. Como em uma orquestra, cada neurônio trabalha individualmente e de forma harmoniosa. Juntos regem a nossa vida”. E complementa, “O cérebro armazena e é capaz de gerar funções que podem ser explicadas pela neurologia. Quer dizer, como é que o cérebro funciona para que o indivíduo possa ter sua consciência, possa saber o que é alma, o que é espírito, o que é vontade, o que é fé”. Para a coordenadora do Museu de Anatomia da USP, Maria Inês Nogueira, quando a pessoa acredita em algo, o cérebro reage de outra maneira. “Ele reage produzindo substâncias que ajudam você a caminhar de forma melhor ou identificar aquilo que você acredita que seja mais adequado para realizar o seu objetivo”, O pesquisador Marino conheceu e trabalhou com Michael Persinger, um fisiologista e psicólogo canadense, que pesquisou de que maneira o cérebro responde a estímulos eletromagnéticos. Eles descobriram que através da estimulação cerebral com uso de aparelhos especiais, eletroencefalogramas, enxergaram um quarto nível de consciência, a meditação. Observaram também que algumas partes do cérebro são ativadas, por exemplo: o lóbulo pré frontal e frontal que são responsáveis pela emoção aumentam de tamanho, e o lóbulo temporal é outra área ativada. A pesquisa será de natureza aplicada, pois diferente da básica busca aplicação prática do fenômeno pesquisado, buscando alicerces para soluções de problemas específicos. A abordagem do problema tanto qualitativo como quantitativo e realização descritiva. Quanto a metodologia será feita um procedimento técnico de pesquisa bibliográficas e estudo de caso, as fontes utilizadas serão livros, artigos on lines de sites de jornais. Estudo de caso, pois é a busca da explicação sistemática do fenômeno [..] com características únicas de determinado caso, leva em consideração a amostragem estatística, porém será redirecionado para viés qualitativo, além disso, o caso deve ser interpretado de maneira criteriosa obtendo-se uma conclusão. (FACHIN, 2017). Os autores de livros inseridos na pesquisa serão do próprio acervo da biblioteca da Uniasselvi. O cérebro é tão importante na vida, ele é a mola propulsora que interliga todas as atividades humanos, cuidar do cérebro e manter -se vivos e criar expectativas de longevidade, para melhora da capacidade cognitiva deve levar em consideração a alimentação, o sono, o exercício, as práticas de oração e meditação, bem como, a redução do estresse, tudo em perfeita harmonia como uma grande orquestra. A neurociência tem avançado no estudo do cérebro, a neuropsicologia apresenta grandes impactos no estudo do cérebro e os comportamentos gerados a partir das cognições neurais. Silva (2018) afirma que bem estar proporciona qualidade de vida e está tudo integrado, principalmente os nossos sentidos ( visão , audição, olfato, tato, paladar), ela analisa que não há um padrão para qualidade de vida, pois quem mede a qualidade de vida é o próprio individuo, mais as escolhas para a qualidade de vida está no nosso próprio cérebro e como a nossa conexão cognitiva decide o que é melhor ou pior para cada uma de nós. A prática de atividades físicas traz inúmeros benefícios proporcionando uma qualidade de vida, estudos indicam que idosos que praticam regularmente exercícios pode eliminar até 34%dos medicamentos em relação aos sedentários (BOCATO, 2016). Por fim, Link (2020) em seu livro análise de alimentos informa que todos os grupos de alimentos (construtores, energéticos e reguladores), são necessários para o perfeito equilíbrio do cérebro e organismos, desde que suas quantidades e concentrações estão adequados as necessidades do indivíduo.REFERÊNCIASBOCATO, Debora Cristina Cuto da Costa; TAVARES, Flávio Roberto. Psicologia Aplicada a Educação Física. Indaial: Uniasselvi, 2016.EQUIPE EDITORIAL, Tua Saúde. Distúrbio do Sono: Consequências da Privação do Sono para o Corpo. Revista Tua Saúde: versão Online 2007-2020. Disponível em: &lt;https://www.tuasaude.com/privacao-do-sono/&gt; acessado em 10/12/2020. FACHIN. Odília. Fundamentos de Metodologia: Noções Básicas em pesquisas científicas. 6ª ed. São Paulo: Saraiva, 2017.HAIKAL, Priscila Auilo. Alimentação: Entenda por que alguns alimentos são inflamatórios e prejudicam a saúde. Revista UOL: Viva Bem, versão Online 2019. Disponível em: &lt;https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2019/01/09/entenda-por-que-alguns-alimentos-sao-inflamatorios-e-prejudicam-sua-saude.htm&gt; acessado em 10/12/2020.LEVY, Jon. 3 alimentos perigosos para o cérebro. Revista Forbes: versão Online 2018. Disponível em: &lt; https://forbes.com.br/forbeslife/2018/07/3-alimentos-perigosos-para-o-cerebro/ &gt;acessado em 10/12/2020.LINK, Jade Varaschim. Análise de Alimentos. Indaial: Uniasselvi, 2020.PEREIRA, Regina Celia. Alimentação: Os 10 alimentos que melhoram a memória. Revista abril: Veja Saúde, versão Online 2019. Disponível em: &lt;https://saude.abril.com.br/alimentacao/os-10-alimentos-que-melhoram-a-memoria/&gt; acessado em 10/12/2020. RACHID, Dr Italo. Cérebro e Meditação: um hábito, inúmeros benefícios. Grupo: Longevidade Saudável, Blog versão Online 2019. Disponível em: &lt;https://longevidadesaudavel.com.br/cerebro-e-meditacao/ &gt; acessado em 10/12/2020.REYNOLDS, Gretchen. Movimento: Como o exercício físico pode fazer bem ao cérebro e evitar perda da mémoria. Revista UOL: Viva Bem, versão Online 2019. Disponível em: &lt;https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2019/01/23/como-o-exercicio-fisico-pode-fazer-bem-ao-cerebro-e-evitar-perda-de-memoria.htm&gt; acessado em 10/12/2020.ROSA. Fernanda de Carvalho Polonio. Funções Cognitivas. Indaial: Uniasselvi, 2019.SILVA. Rosi Meri da. Avaliação Neuropsicologica. Indaial: Uniasselvi, 2019.SILVA. Yolanda Flores. SPAs e Qualidade de Vida. Indaial: Uniasselvi, 2018.SOUZA, Tailise. Alimentação: Os 7 alimentos que turbinam o cérebro Revista abril: Veja Saúde, versão Online 2020. Disponível em: &lt;https://saude.abril.com.br/blog/com-a-palavra/alimentos-turbinam-o-cerebro/&gt; acessado em 10/12/2020.TV, Tem. Especialistas estudam os efeitos da Fé sobre o Cérebro Humano. Globo .com: Itapetininga e Regiões, G1 versão Online 2013. Disponível em : &lt;,http://g1.globo.com/sao-paulo/itapetininga-regiao/noticia/2013/01/especialistas-estudam-os-efeitos-da-fe-no-cerebro-humano.html. acessado em 10/12/2020

Performance cognitiva: saúde do cérebro e comunicação neural

Covid 19: Como dizem na saúde e na doença.

De acordo com João Marcos Varella, consiste numa reflexão crítica que permita a escolha da melhor forma de agir, essa reflexão tem por objeto a moral, os valores e os princípios que na prática estabelecem as regras do agir em recursos humanos.Os valores evoluem com o tempo, expressam a forma do comportamento e relacionamento na organização, são expressos em regras, direitos e deveres que formam um código, finalmente os valores constituem a moral. A ética na demissão é de extrema importância, pois afeta todos os participantes da organização sendo desde o profissional a ser demitido, clientes, fornecedores, os colaboradores que ficam na empresa.Importante ressaltar que o desligamento deve ser de forma individual e privada, além de apoiar e orientar o funcionário demitido para que possa dar continuidade na vida profissional.Existem três aspectos fundamentais para a ética nas demissões:* Em primeiro lugar, devemos definir claramente quem deve ser desligado. Nessa hora vemos a importância de um sistema eficaz de avaliação de desempenho e plano de carreira, que garantirá uma segurança nesta avaliação. Isso evitará que uma análise mal feita cause prejuízos futuros à organização.* É necessário definir o que se pode oferecer aos demitidos, quando a demissão está sendo feita por necessidade da empresa. Não deve ser descartada a possibilidade de um plano de benefícios que vá além de seus direitos trabalhistas, ou ao menos um programa que assegure sua breve volta ao mercado de trabalho.* Finalmente, definir como fazer a demissão. As empresas são diferentes em suas operações, mas, em linhas gerais, deve-se levar em conta a data e hora de anunciar a demissão, principalmente em se tratando de demissões coletivas, pois isso pode interferir nos aspectos operacionais.- O anúncio precisa ser feito pessoalmente, deixando claro os motivos pelos quais o desligamento está ocorrendo.Não podemos nos esquecer que quando tratamos as pessoas com respeito, elas reagem com respeito. Quando tratamos as pessoas com maturidade, elas reagem com maturidade. Assim sendo, ao demitir devemos lembrar da tênue linha que separa a conduta ética da falta de consideração e profissionalismo.

Ética na Demissão

A arquitetura de decisão é o que separa empresas que escalam daquelas que ficam presas em gargalos de liderança centralizadora



Muitos administradores dedicam semanas ao desenho de mapas estratégicos impecáveis, mas esquecem um detalhe fundamental: quem conduz a estratégia não são os KPIs, são as pessoas. Se o seu time não compreende a visão ou se sente inseguro para reportar uma falha, o seu plano não passa de um exercício teórico de alto custo e baixo retorno.



A distância entre o plano no papel e a realidade da operação é preenchida pela cultura. Sem o alinhamento desse "ativo invisível", a estratégia se dilui na primeira barreira operacional.



<h2 class="wp-block-heading">O fim do microgerenciamento e a gestão por contexto</h2>



O papel do administrador moderno evoluiu: não se trata mais de vigiar processos, mas de gerir o contexto. Nas organizações de alta performance, a liderança atua como uma "Arquiteto de Gestão", estabelecendo as diretrizes e os limites onde a autonomia e a responsabilidade (accountability) podem prosperar juntas.



O microgerenciamento é o atalho para a asfixia da inovação. Já a gestão por contexto permite que o talento tome decisões rápidas e alinhadas ao propósito, sem a necessidade de validações constantes que paralisam o fluxo de valor.



<h2 class="wp-block-heading">Gestão de verdade e segurança psicologica</h2>



Um dos pilares inegociáveis da execução é o que chamo de "Gestão de Verdade". Em culturas onde o erro é punido com humilhação ou retaliação política, os problemas são camuflados até que se tornem crises irreversíveis.



Como especialista em RH e inteligência emocional, minha visão é pragmática: o administrador estratégico promove a segurança psicológica não por "bondade", mas por eficiência. O objetivo é que o erro apareça rápido para que a correção seja barata e o aprendizado seja capitalizado pela organização.



<h2 class="wp-block-heading">Menos controle, Mais arquitetura</h2>



Minha provocação para administradores e CEOs é direta: pare de tentar controlar cada movimento individual e comece a desenhar o contexto onde a decisão correta seja a escolha mais óbvia para o seu colaborador.



A arquitetura de decisão é o que separa empresas que escalam daquelas que ficam presas em gargalos de liderança centralizadora. Estratégia é o que você diz que vai fazer; Cultura é o que o seu time faz quando você não está na sala. Garanta que ambos falem a mesma língua para que o crescimento seja sustentável.



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Estratégia sem execução é alucinação: o papel do líder como arquiteto de gestão

Receber feedback é, sim, uma soft skill. Mas a verdade é que muita gente ainda não está preparada para essa conversa.E isso não é de hoje.Tenho observado alguns comportamentos que se repetem, e não, isso não tem a ver exclusivamente com gerações, embora seja inevitável tocar nesse ponto. Também não se trata apenas de ambiente organizacional ou de conflitos mal conduzidos. A questão é mais profunda: falta preparo individual para lidar com o feedback.Vivemos em um contexto onde a imagem muitas vezes importa mais do que a evolução. Um mundo “editado”, onde errar parece inaceitável — e, curiosamente, onde até as inteligências artificiais, ao reforçarem respostas positivas e acessíveis, podem contribuir para uma percepção inflada de competência.Nesse cenário, receber um feedback pode soar como ameaça, e não como oportunidade.Mas aqui está o ponto central: quem não desenvolve a capacidade de ouvir, refletir e agir a partir de um feedback dificilmente conseguirá transitar com maturidade dentro das empresas. Não vai sustentar a pressão do dia a dia. E, principalmente, não vai evoluir.Uma pesquisa da Gallup sobre desenvolvimento no ambiente de trabalho mostra que profissionais que recebem feedback contínuo têm maior engajamento e desempenho significativamente superior. Ainda assim, o mesmo estudo aponta que muitos evitam ou rejeitam esse processo, justamente por não saberem lidar emocionalmente com ele.E isso nos leva a uma reflexão importante: o preparo para o feedback não começa na empresa.Ele começa muito antes.Começa no ambiente familiar, quando aprendemos (ou não) a lidar com frustrações. Passa pelo ambiente acadêmico, onde muitas vezes o erro é punido, mas pouco discutido como ferramenta de aprendizado. E se estende para todas as relações que construímos ao longo da vida.Feedback faz parte da vida.Você vai receber feedback muitas vezes, algumas justas, outras nem tanto. E, diante disso, sempre haverá uma escolha:Você pode se retrair.Pode reagir.Ou pode parar, respirar, analisar e melhorar a partir daquela informação.Como experiência profissional, eu já recebi muitos feedbacks.Alguns foram amargos.Alguns foram agressivos.Alguns vieram até em tom de brincadeira.Mas todas as vezes em que eu parei para ouvir, para analisar, eu realmente fiz mudanças significativas na minha carreira.Já recebi feedback sobre a minha fala, sobre a minha postura, e até sobre a minha aparência.E, diante de tudo isso, eu fiz algo essencial: parei, analisei e também observei a fonte.Esse é um ponto importante — nem todo feedback deve ser absorvido da mesma forma. É preciso verificar de onde ele vem. Se é de uma pessoa fidedigna, se tem conhecimento na área, se tem história, repertório, vivência.Eu escolhi valorizar o feedback de quem tinha consistência.E foi assim que consegui fazer mudanças reais.Porque faz parte do processo não apenas ouvir, mas também discernir.Pense nisso!&nbsp;&nbsp;

Feedback: maturidade não é opcional

No fim, a verdadeira influência não está na imagem que se constrói mas no movimento que continua depois dela



Vivemos um tempo em que estar presente se tornou, muitas vezes, sinônimo de fazer parte.



Eventos se multiplicam, agendas se preenchem, registros são feitos, fotos são compartilhadas. Há movimento, há encontros, há visibilidade. E, sem dúvida, tudo isso tem seu valor. A presença constrói pontes, amplia diálogos e aproxima pessoas.



Mas há uma pergunta silenciosa que raramente é feita:



o que permanece depois que o evento termina?



A liderança contemporânea tem sido constantemente desafiada a ir além da ocupação de espaços e avançar para a construção de significado. Porque existir em um ambiente não é, necessariamente, transformá-lo.



Existe uma diferença sutil &nbsp;e profunda entre participar e impactar.





Participar é estar.



Na prática, a transformação não se mede pela quantidade de eventos frequentados, mas pela capacidade de gerar continuidade, de criar movimento autônomo, de despertar consciência que se desdobra em ação.



Projetos que atravessam territórios, ideias que ganham novas formas em diferentes contextos, iniciativas que saem do discurso e entram na realidade concreta esses são sinais de uma liderança que ultrapassa o simbólico e se estabelece no campo do vivido.



E, curiosamente, nem sempre esse tipo de movimento é o mais visível.



Porque ele não depende de palco.



Não depende de registro.



Não depende de reconhecimento imediato.



Talvez este seja um dos maiores convites para educadores, professores e líderes do nosso tempo:



reavaliar onde está o verdadeiro impacto do que estamos construindo.



Se estamos formando presença ou formando sucessão. Se estamos gerando visibilidade ou gerando transformação.



A liderança que realmente inspira não é aquela que centraliza, mas aquela que distribui.



E, nesse sentido, fazer a diferença deixa de ser um momento e passa a ser um processo.



Um processo que exige profundidade, intenção e, principalmente, coerência entre o que se diz, o que se faz e o que se sustenta ao longo do tempo.



Porque, no fim, a verdadeira influência não está na imagem que se constrói mas no movimento que continua depois dela.

Alinhamento entre lideres/equipes

Charlene Silva Freitas Plautz

Liderança: como se tornar um executivo indispensável, com Rodrigo Araújo | Café com ADM 490

Liderança: como se tornar um executivo indispensável, com Rodrigo Araújo | Café com ADM 490

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Charlene Silva Freitas Plautz

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